تبليغاتX
پایگاه اطلاع رسانی پرستار و پرستاری


پایگاه اطلاع رسانی پرستار و پرستاری
منوى اصلى
صفحه اصلی
آرشیو مطالب
لینکستان
تماس با ما

موضوعات
مقاله پرستاری و سلامت
اخبار پرستاری و سلامت
سایت ، وبلاگ ، فناوری
امور حقوقی پرستاری
دانستنیها و متفرقه
عکس های پرستاری
اشتغال / آماده کار پرستاری
قوانين و مقررات
فیلم - عکس و کلیپ
مقاله وکتب الکترونیکی
پیشکسوتان و افتخارات پرستاری
بیماری ها و مراقبت ها

آرشیو مطالب
هفته چهارم اسفند 1387
هفته چهارم تیر 1387
هفته سوم تیر 1387
هفته دوم تیر 1387
هفته اوّل تیر 1387
هفته چهارم خرداد 1387
هفته سوم خرداد 1387
هفته دوم خرداد 1387
هفته اوّل خرداد 1387
هفته چهارم اردیبهشت 1387
هفته سوم اردیبهشت 1387
هفته دوم اردیبهشت 1387
هفته اوّل اردیبهشت 1387
هفته چهارم فروردین 1387
هفته سوم فروردین 1387
هفته اوّل فروردین 1387
هفته چهارم اسفند 1386
هفته سوم اسفند 1386
هفته دوم اسفند 1386
هفته اوّل اسفند 1386
هفته چهارم بهمن 1386
هفته سوم بهمن 1386
هفته دوم بهمن 1386
هفته اوّل بهمن 1386
هفته چهارم دی 1386
هفته سوم دی 1386
هفته دوم دی 1386
هفته اوّل دی 1386
هفته چهارم آذر 1386
هفته سوم آذر 1386
هفته دوم آذر 1386
هفته اوّل آذر 1386
هفته چهارم آبان 1386
هفته سوم آبان 1386
هفته دوم آبان 1386
هفته اوّل آبان 1386
هفته چهارم مهر 1386
هفته سوم مهر 1386
هفته دوم مهر 1386
هفته اوّل مهر 1386
هفته چهارم شهریور 1386
هفته سوم شهریور 1386
هفته دوم شهریور 1386
هفته اوّل شهریور 1386
هفته چهارم مرداد 1386
هفته سوم مرداد 1386
هفته دوم مرداد 1386
هفته اوّل مرداد 1386
هفته چهارم تیر 1386
هفته سوم تیر 1386
هفته دوم تیر 1386
هفته اوّل تیر 1386
هفته چهارم خرداد 1386
هفته سوم خرداد 1386
هفته دوم خرداد 1386
هفته اوّل خرداد 1386
هفته چهارم اردیبهشت 1386
هفته سوم اردیبهشت 1386
هفته دوم اردیبهشت 1386
هفته اوّل اردیبهشت 1386
هفته چهارم فروردین 1386
هفته سوم فروردین 1386
هفته دوم فروردین 1386
هفته اوّل فروردین 1386
هفته چهارم اسفند 1385
هفته سوم اسفند 1385
هفته دوم اسفند 1385
هفته اوّل اسفند 1385
هفته چهارم بهمن 1385
هفته سوم بهمن 1385
هفته دوم بهمن 1385
هفته اوّل بهمن 1385
هفته چهارم دی 1385
هفته سوم دی 1385
هفته دوم دی 1385
هفته اوّل دی 1385
هفته چهارم آذر 1385
هفته سوم آذر 1385
هفته دوم آذر 1385
هفته اوّل آذر 1385
هفته چهارم آبان 1385
هفته سوم آبان 1385
هفته دوم آبان 1385
هفته اوّل آبان 1385
هفته چهارم مهر 1385
هفته سوم مهر 1385
هفته دوم مهر 1385
هفته اوّل مهر 1385
هفته چهارم شهریور 1385
هفته سوم شهریور 1385
هفته دوم شهریور 1385
هفته اوّل شهریور 1385
هفته چهارم مرداد 1385
هفته سوم مرداد 1385
هفته دوم مرداد 1385
هفته اوّل مرداد 1385
هفته چهارم تیر 1385
هفته سوم تیر 1385
هفته دوم تیر 1385
هفته اوّل تیر 1385
هفته چهارم خرداد 1385
هفته سوم خرداد 1385
هفته دوم خرداد 1385
هفته اوّل خرداد 1385
هفته چهارم اردیبهشت 1385
هفته سوم اردیبهشت 1385
هفته دوم اردیبهشت 1385
هفته اوّل اردیبهشت 1385
هفته چهارم فروردین 1385
هفته سوم فروردین 1385
هفته دوم فروردین 1385
هفته اوّل فروردین 1385
هفته چهارم اسفند 1384
هفته سوم اسفند 1384
هفته دوم اسفند 1384
هفته اوّل اسفند 1384
هفته چهارم بهمن 1384
هفته سوم بهمن 1384
هفته دوم بهمن 1384
هفته اوّل بهمن 1384
هفته چهارم دی 1384
هفته دوم دی 1384
هفته اوّل دی 1384
هفته چهارم آذر 1384
هفته سوم آذر 1384
هفته دوم آذر 1384
هفته اوّل آذر 1384
هفته چهارم آبان 1384
هفته سوم آبان 1384
هفته اوّل آبان 1384
هفته چهارم مهر 1384
هفته سوم مهر 1384
هفته دوم مهر 1384
هفته اوّل مهر 1384
هفته دوم تیر 1384
هفته چهارم خرداد 1384
هفته دوم خرداد 1384
هفته اوّل فروردین 1384
هفته چهارم آذر 1383
هفته اوّل تیر 1383
هفته چهارم اردیبهشت 1383

لینکستان
اگر می خواهید با وبسایت ما تبادل لینک کنید لینک ما را با نام " پایگاه اطلاع رسانی پرستار و پرستاری " قرار دهید و در بخش تماس با ما و یا نظرات لینک خود را قرار دهید.
گوگل با قالب من
کمیته تحقیقات دانشجویی قزوین
معرفی پایگاه اطلاع رسانی پرستار و پرستاری در سایت آفتاب
به دیدنش می ارزه
وجود يك كارشناس پرستاري براي توجيه فيلمسازان ضروري است
همه چیز درباره موبایل
عضویت در سایت مرجع متخصصین ایران
جستجوی سایت پرستاری در گوگل
لینک عضویت وبلاگ نویسان و مدیران سایت ها در بزرگترین لینکستان ایرانیان
وبلاگ های پرستاری در یک نگاه
آگهي استخدام پيماني 483 نفر دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني تهران
درباره اتاق عمل
شرح وظايف كاردان اطاق عمل
اتوکلاو
10 پیشرفت برجسته پزشکی سال 2007 از نگاه مجله تایم
پرستاران را دریابیم
تریاژ (اولويت بندي مصدومين)
جراحی های شگفت انگیز در روم باستان
ارزشهاي حرفه پرستاري
پرستاری در كلام امام
نكاتي در خصوص گزارش نويسي
كلينيك تخصصي درمان بيماري «ام . اس» در اصفهان فعال شد
دکتر مداح ، مادر پرستاری نوین ایران
محل درخواست کتاب الکترونیکی پرستاری
عشق,لبخند.لحظه
فرم عضویت در آفتاب
پایگاه اطلاع رسانی پرستار و پرستاری را صفحه خانگي خود کنيد
فرم های تماس با ما ، ارسال خبر ، پیشنهادات ، ارسال سوژه
به پایگاه اطلاع رسانی پرستار و پرستاری خوش آمدید
تغييرات منابع آزمون كارشناسي ارشد پرستاری
لطیفه ای برای تمام فصول
لطیفه ای برای تمام فصول
فرم عضویت رایگان در سایت جامع آفتاب
فرم عضویت رایگان در سایت جامع آفتاب
نظام كارانه پرستاران بايد قانونمند شود
اختلال عملکرد جنسی در مردان و زنان مبتلا به ضایعات طناب نخاعی( SCI)
سارکوئیدوز قلبی و نارسایی قلب : تشخیص، پیش آگهی و مداخلات درمانی
ریسک فاکتورهای اختلال عملکرد جنسی بیماران مبتلایان به مولتیپل اسکلروز MS
بررسی عوامل موثر بر اختلالات جنسی در بیماران مبتلا به نارسایی مزمن کلیوی
نارسایی احتقانی قلبی و اختلال عملکرد جنسی
اختلال عملکرد جنسی و تاثیر آن بر کیفیت زندگی مبتلا به سرطان پستان
راهکارهایی جهت کاهش استرس ناشی از جراحی قلب
بکارگیری تکنیک فشار شکمی در احیاءقلبی ریوی: فواید و مضرات
تروما در حاملگی: چالشی مهم در بخشهای اورژانس
تاریخچه بیمارستان سینا
فرم عضویت انجمن پرستاری ایران
فرم عضویت انجمن پرستاری ایران
پرستاران به پرستاری نیاز دارند
رییس‌ انجمن پرستاری بر استفاده از پانسمان‌های نوین تولید داخلی تاكید كرد
اولین دوره تخصصی کنترل عفونت پرستاران آغاز به كار كرد
مشاهده سریع تماس با ما


برنامه آموزش فن‌آروی اطلاعات کارکنان دولت در قالب هفت مهارت ICDL
موضوع ارسالی موضوع :

در کشور ما نیز همانند جوامع در حال توسعه، رشد سریع و چشمگیر IT و ارتقاء سطح توانائی‌های کلیه آحاد جامعه مورد توجه جدی قرار گرفته است و تلاش می‌شود در زمینه فن‌آروی اطلاعات (IT) و افزایش سطح مهارت پرسنل شاغل در شرکت‌ها، سازمان‌ها، کارخانجات و وزارتخانه مهارت‌های موردنیاز به‌عنوان یک آموزش ضروری و عمومی تلقی شود به‌طوری که سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی کشور طی بخشنامه شماره ۲۰۳۲۲۲/۱۹۰۳ برنامه آموزش فن‌آروی اطلاعات کارکنان دولت را در قالب هفت مهارت ICDL اعلام و فراگیری مهارت‌های مربوطه را برای متصدیان مشاغل دولتی به غیر از رسته خدمات الزامی دانستند.

● مهارت اول: مفاهیم پایه‌ای فن‌آوری اطلاعات
▪ در این دوره کاربران با مفاهیم ذیل آشنا خواهند شد:
سخت‌افزار، نرم‌افزار و فناوری اطلاعات، انواع کامپیوتر، بخش‌های اصلی یک کامپیوتر شخصی - سخت‌افزار (واحد پردازش مرکزی، ابزارهای ورودی، ابزارهای خروجی) - حافظه و مهزن (مخزن ذخیره‌سزی، انواع حافظه، اندازه‌گیری ظرفیت حافظه، کارائی کامپیوتر) - نرم‌افزار (انواع نرم‌افزار، نرم‌افزار سیستم عامل، نرم‌افزارهای کاربردی، توسعه سیستم) - شبکه‌های اطلاعاتی (شبکه محلی و شبکه وسیع، شبکه‌های تلفنی، پست الکترونیک، اینترنت) - کامپیوتر در زندگی روزمره (کامپیوتر در خانه، کامپیوتر در کار یا آموزش، کامپیوتر در زندگی روزمره)- جامعه و فناوری اطلاعات (یک جهان متغیر، یک فضای کاری مناسب، سلامت و امنیت فردی) ـ حفاظت از اطلاعات، مالکیت معنوی و بحث قوانین (حفاظت از اطلاعات، ویروس‌های کامپیوتری، مالکیت معنوی۷ اقدامات محافظت از داده‌ها).

● مهارت‌ دوم: استفاده از کامپیوتر و مدیریت پرونده‌ها
▪ در این دوره مفاهیم ذیل تشریح می‌شود:
قدم‌های اولیه کار با کامپیوتر شامل روشن کردن کامپیوتر - نحوه پائین آوردن سیستم عامل و خاموش کردن کامپیوتر - راه‌اندازی مجدد کامپیوتر - مشاهده اطلاعات اصلی سیستم‌عامل (پردازنده، حافظه نصب شده و غیره) مشاهده مشخصات میز کار با امپیور شامل زمان و تاریخ، تنظیمات صدا، صفحه نمایش و غیره - توانائی شکل دادن به دیسکت (Format) محیط رومیزی شامل کار با شماها (lcon) انتخاب و انتقال شماها - سطل بازیافت - ایجاد یک مسیر کوتاه - شناخت قسمت‌های یک پنجره و کار بر روی پنجره‌ها - سازمان‌دهی پرونده‌ها شامل فهمیدن ساختر اصلی فهرست‌ها - فهرست‌ها/ کشوها، کپی، انتقال و حذف، جستجو - توانائی شناخت طیف وسیعی از انواع فایل‌های اطلاعاتی، فایل‌ها ارائه، فایل‌های متنی، فایل‌های تصویری و غیره - ویرایش ساده شامل: اجراء یک نرم‌افزار ویرایشگر یا یک برنامه واژه‌پرداز و ایجاد یک فایل - ذخیره کردن یک فایل در فهرست - ذخیره کردن یک فایل در دیسکت - بستن نرم‌افزار و ویرایش متن مدیریت چاپ (چاپ کردن) شامل: توانائی چاپ سند در یک چاپگر نصب شده - تغییر چاپگر پیش‌فرض از فهرست چاپگرهای نصب‌شده - مشاهده پنجره پیشرفته عمل چاپ از مدیر چاپ رومیزی.

● مهارت سوم: واژه پرداز
▪ د ر این دوره مفاهیم ذیل تشریح می‌شود
قدم‌های اولیه کار با واژه‌پرداز - تنظیمات پایه‌ای واژه‌پرداز - تبادل سند - اعمال پایه‌ای شامل: قرار دادن داده‌ها - انتخاب داده‌ها - کپی، انتقال و حذف - شکل دادن متون شامل: تغییر دادن اندازه و نوع فونت - تغییر دادن رنگ متن - تغییر فاصله بین خطوط - کپی کردن فرمت یک بخش انتخاب شده از متن به اتمام رساندن یک سند شامل: شیوه صفحه‌آرائی - سر صفحه، پاصفحه - اصلاح‌ املائی و دستوری سند - برپا کردن سند چاپ کردن سند شامل: پیش‌نمایش سند - استفاده از گزینه‌های اصلی چاپ - چاپ کردن یک سند توسط چاپگر - ویژگی‌های پیشرفته شامل: ترسیم جدول - اضافه کردن یک تصویر یا فایل گرافیکی و کار با آن - وارد کردن اشیاء و داده‌ها از صفحه گسترده به یک سند ترکیب پستی شامل: ایجاد یک فهرست پستی - ترکیب یک فهرست پستی یا یک سندنامه یا برچسب.

● مهارت چهارم: صفحه گسترده
▪ در این دوره کاربران با مفاهیم ذیل آشنا می‌شوند
قدم‌های اولیه کر با صفحه گسترده‌ها، تنظیمات پایه، اصلاح علامت‌های نمایشی متناظر دستورات (toolbar)، تبادل سند، ذخیره کردن یک صفحه گسترده موجود به شکل‌های مختلف مانند فایل متن (text)، فایل متن ویژه (rtf)، الگوی سند، انواع فرمت‌های قابل استفاده در نرم‌افزارها و نسخه‌های مختلف آن و غیره - اعمال پایه (قرار دادن داده‌ها، انتخاب داده‌ها، کپی، انتقال و حذف، جستجو و جایگزینی، سطرها و ستون‌ها، مرتب کردن داده‌ها) - فرمول‌ها و توابع (فرمول‌های منطقی و محاسباتی) - شکل دادن (شکل دادن به خانه‌های عدد، شکل دادن به خانه‌های متن، شکل دادن به خانه‌ها، اصلاح املائی و دستوری، برپا کردن سند) - ویژگی‌های پیشرفته (وارد کردن اشیاء، نمودارها و گراف‌ها).

● مهارت پنجم: بانک‌های اطلاعاتی شامل مفاهیم ذیل
▪ قدم‌های اولیه کار یا بانک‌های اطلاعاتی، تنظیمات پایه، تغییر نحوه رؤیت، اصلاح علامت‌های نمایشی متناظر دستورات (جعبه ابزار یا toolbar)، استفاده از توابع کاربردی کمک (help)- ایجاد یک بانک اطلاعاتی (اعمال پایه، هدایت و جهت دادن به کل یک جدول، تعریف و تعیین کلیدها، طراحی جدول، به‌هنگام کردن یک بانک اطلاعاتی) - استفاده از فرم‌ها (ایجاد یک فرم، وارد کردن داده‌ها به بانک اطلاعاتی با استفاده از فرم‌های ساده اصلاح یک فرم، وارد کردن یک تصویر یا یک فایل گرافیکی به یک فرم) - اطلاعات (پیدا کردن یک رکورد براساس معیار شخصی، پالایش یک درخواست، انتخاب کردن و مرتب کرد ایجاد گزارش‌ها، ارائه داده‌ها انتخاب شده در یکروال مشخص).

● مهارت ششم: ارائه مطلب با محورهای ذیل
▪ قدم‌های اولیه کار با نرم‌افزار ارائه مطالب
تنظیمات پایه، تغییر نحوه رؤیت، تبادل سند - اعمال پایه (ایجاد یک سند ارائه مطالب، استفاده ز اسلاید مسلط، اصلاح طرح اسلاید، انتخاب یک طرح مناسب از مجموعه طرح‌های اتوماتیک موجود برای یک اسلاید مستقل مانند عنوان ارائه ، نمودار سازمانی، نمودار و متن و فهرست‌های علامتدار، کپی، انتقال و حذف متن، کپی، انتقال و حذف تصاویر، کپی، انتقال و حذف اسلایدها شکل دادن (شکل دادن به متن، اصلاح جعبه‌های متن) - گراف‌ها و نمودارها (رسم اشیاء، نمودارها، تصاویر و سایر اشیاء) - چاپ کردن و ارائه مطالب (برپا کردن اسلاید، آماده شدن برای ارائه، اضافه کردن یادداشت به اسلایدها برای کمک به ارائه‌دهنده، استفاده از برنامه بررسی املائی و دستوری و انجام اصلاحات لازم، چاپ کردن) - جلوه‌های ویژه اسلاید (متحرک‌سازی ارائه) - نمایش اسلایدها (ارائه مطلب)

● مهارت هفتم: پست الکترونیکی و اینترنت، شامل مفاهیم زیر است:
▪ قدم‌های اولیه کار با اینترنت، تنظیمات پایه
ناوبری وب (دسترسی به یک آدرس وب) ـ جستجو در وب (استفاده از جستجو، چاپ کردن) ـ نشان کردن و علامتگذاری (ایجاد یک نشانه) ـ شروع کار با پست الکترونیک (قدم‌های اولیه کاربا پست الکترونیک، تنظیمات پایه) - نامه‌نگاری (فرستادن یک نامه (پیام)، کپی، انتقال و حذف، خواندن یک نامه، پاسخ دادن به نامه) - آدرس‌دهی (استفاده از کتاب راهنمای آدرس، فرستادن نامه به چند نشانی) ـ مدیریت نامه‌ها (سازمان‌دهی نامه‌ها)

مدیر سایت : احمد عامری نظر دهيد!

حکایت
موضوع ارسالی موضوع :

حکایت
 

زمانی در چند شهر ایران زلزله آمد .(خوب دهمین کشور حادثه خیز جهان است ) عده زیادی از مردم مردند و عده زیادی مجروح شدند . مطابق معمول از قبل از حادثه ، هیچ برنامه ریزی برای چنین موقعیتی توسط مسوولین نشده بود . نیروهای بهداشت و درمان که زنده مانده بودند سر در گم بودند . مردم احتیاج به کمک داشتند .

عده ای از مردم ،از بچه های مبارزه با بیماریها ، درخواست کردند تزریقات وریدی و عضلانی و بخیه و ... انجام دهند . بچه های بیماریها گفتند مجوز نداریم . مردم گفتند

در چنین شرایطی مجوز کیلو چند . بچه های بیماریها گفتند اصلا از مجوز که بگذریم

حدود هفت هشت سال از دوره تحصیل ما می گذرد و از آن زمان به بعد اصلا کارهای

فوق را انجام نداده ایم و الان یاد نداریم . مردم خشمگین گفتند شما علاوه بر اینکه هیچ برنامه ریزی جهت کنترل بیماریها نکرده اید همین یک قلم را که حتی نیروهای

عادی برای شرایط خاص باید بلد باشند ، یاد ندارید .

مردم از شدت ناراحتی ، چند سرم یک لیتری را عضلانی به بچه ها و مسوولین آنها

تزریق کردند تا از این به بعد درست برنامه ریزی کنند .